Skip to content
+48 68-328-23-41
sekretariat@wnb.uz.zgora.pl
Skróty dla studentów
Biblioteka online
StudNet
Plan zajęć: Biologia
Plan zajęć: Biomonitoring i zarządzanie środowiskiem
Plan zajęć: Biotechnologia
Plan zajęć: Ochrona środowiska
Plan zajęć: Turystyka i rekreacja
Plan zajęć: Wychowanie fizyczne
Zajęcia zdalne
Facebook
Polski
English
Wydział Nauk Biologicznych
Uniwersytet Zielonogórski
Menu
Wydział
O Nas
Wydział
X-lecie Wydziału
Struktura WNB
Władze WNB
Praca
Wydziałowa Rada ds Kształcenia
Rady Programowe kierunków studiów
Zespół do spraw dobrostanu zwierząt
Instytut
Władze Instytutu Nauk Biologicznych
Struktura Instytutu Nauk Biologicznych
Pracownicy
Badania
Współpraca
Publikacje
International Studies on Sparrows
Doktorant
Informacje ogólne
Rekrutacja
Przewody doktorskie
Obrony
Studia
Samorząd Doktorantów
Stypendia
Pracownik
Lista pracowników
PracNet
Dokumenty do pobrania
Plan zajęć
Poczta
Publikacje
PERS
Dostęp do artykułów
Recenzje prac dyplomowych
Student
Dyplomowanie 2019/20
Dziekanat i ogłoszenia
Egzamin licencjacki
Koła naukowe
Opiekun roku
Dział Spraw Studenckich
Pomoc materialna
Parlament studencki
Praca magisterska i egzamin dyplomowy
Praktyki studenckie
Regulamin Studiów
Zajęcia zdalne, poczta, oprogramowanie i materiały dydaktyczne
Kandydat
Kierunki studiów
Potwierdzanie efektów uczenia się
Wszystko o rekrutacji
Zagadnienia do rozmowy kwalifikacyjnej na studia II stopnia
Stypendia motywujące
Studia
Kierunkowe efekty kształcenia
Plany studiów
Sylabusy przedmiotów
Erasmus+ Informacje ogólne
Erasmus+ Oferta edukacyjna
Organizacja Roku akademickiego
Jakość kształcenia
Plan zajęć
Biologia
Biotechnologia
Ochrona Środowiska
Wychowanie fizyczne
MOST/MOSTech
Generic selectors
Exact matches only
Exact matches only
Search in title
Search in title
Search in content
Search in content
Search in excerpt
Search in posts
Search in posts
Search in pages
Search in pages
Hidden
Filter by Categories
Administracja
Administracja
aktualnosci
aktualnosci
artykuły
artykuły
Beata Gabryś
Beata Gabryś
Jerzy Karg
Jerzy Karg
Katedra Biochemii i Bioinformatyki
Katedra Biochemii i Bioinformatyki
Katedra Biotechnologii
Katedra Biotechnologii
Katedra Biotechnologii
Katedra Biotechnologii
Katedra Botaniki i Ekologii
Katedra Botaniki i Ekologii
Katedra Botaniki i Ekologii
Katedra Botaniki i Ekologii
Katedra Mikrobiologii i Genetyki
Katedra Mikrobiologii i Genetyki
Katedra Ochrony Przyrody
Katedra Ochrony Przyrody
Katedra Ochrony Przyrody
Katedra Ochrony Przyrody
Katedra Sportu i Promocji Zdrowia
Katedra Sportu i Promocji Zdrowia
Katedra Zoologii
Katedra Zoologii
Katedra Zoologii
Katedra Zoologii
Katedry
Katedry
Kierunki Studiów
Kierunki Studiów
konferencja
konferencja
Liga Ochrony Przyrody
Liga Ochrony Przyrody
Materiały dydaktyczne
Materiały dydaktyczne
na slider
na-slider
obrony doktorskie
obrony doktorskie
Odkrywcy Przyrody
Odkrywcy Przyrody
Ogłoszenia Dziekanatu
Ogłoszenia Dziekanatu
Ogród Botaniczny
Ogród Botaniczny
Olimpiada wiedzy ekologicznej
Olimpiada wiedzy ekologicznej
Piotr Kamiński
Piotr Kamiński
Plany studiów
Plany studiów
Pracownia Biochemii i Biologii Komórki
Pracownia Biochemii i Biologii Komórki
Pracownia Biochemii i Biologii komórki
Pracownia Biochemii i Biologii komórki
Pracownia Biotechnologii
Pracownia Biotechnologii
Pracownia Języka Obcego
Pracownia Języka Obcego
Praktyki studenckie
Praktyki studenckie
Ptasi Azyl Ośrodek dla zwierząt chronionych prawem
Ptasi Azyl Ośrodek dla zwierząt chronionych prawem
studia podyplomowe
studia podyplomowe
tabela przedmiotów wybieralnych
tabela przedmiotów wybieralnych
Warsztat badawczo techniczny
Warsztat badawczo-techniczny
Władze Instytutu
Władze Instytutu
Władze wydziału
Władze wydziału
wydarzenia
wydarzenia
Zarchiwizowane lub pozawydziałowe profile pracowników
Zarchiwizowane lub pozawydziałowe profile pracowników
zespół pracowników
zespół pracowników
Miesiąc: czerwiec 2014
mgr Piotr Puchowski
16/06/14
12/05/17
mgr Przemysław Szwajkowski
04/06/14
12/05/17
Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na wykorzystywanie plików cookies.
dowiedz się więcej.
Ok, rozumiem
